jueves, 26 de septiembre de 2013

- Cineforúm.

Con la ayuda de la sesión del cineforúm intentamos transmitir a nuestros compañeros la importancia de los valores en nuestra vida cotidiana, en concreto el de la inclusión. La primera sesión se basó en películas sobre la inclusión respecto a la interculturalidad, donde mis compañeros nos fueron explicando una serie de películas elegidas por ellos, donde se veían recogidas escenas de la vida cotidiana que no somos conscientes de ellas pero que en realidad alguna vez hemos realizado todos, y que hemos tenido que aprender a corregir. Muchas de esas situaciones han sido superadas por un conjunto de valores pensados después de que estas sucedieran, como por ejemplo, la empatía o la solidaridad cuando un inmigrante nos ha pedido ayuda.

En mi caso fue distinto el tema de la inclusión haciendo referencia a la discapacidad. Con nuestra sesión intentamos que los demás se sintieran como un discapacitado y realizamos una dinámica donde colocados por parejas uno hacía de sordo y el otro tenía que transmitirle una frase mediante mímica, y luego se cambiaban los roles para que todos pudieran sentirse como un discapacitado. Otra de las dinámicas propuestas fue un debate donde una parte de la clase estaban de acuerdo con que los discapacitados físicos pudieran realizar actividades como una persona que no tiene discapacidad y la otra parte de la clase estaba en contra, para sacar una conclusión de este debate decidimos añadir un vídeo mostrado a continuación.



Para concluir nuestra sesión de cineforúm optamos por poner un vídeo que para nuestra opinión transmitía todos los valores posibles a tratar en este tema. Este vídeo mostrado a continuación, es un claro ejemplo de inclusión, donde podemos percibir valores como el respeto, la empatía o el compañerismo. Creo que es la mejor forma de enseñar que todos podemos tener una oportunidad para compartir una vida juntos a pesar de las dificultades que tengamos; y sobre todo que como futuros maestros sepamos aceptar a cada unos de nuestros alumnos tal y como son, ya que incluso ellos nos pueden enseñar más cosas de las que sabemos. 

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